課程資訊
課程名稱
專題討論上
SEMINAR (1) 
開課學期
97-1 
授課對象
生物資源暨農學院  農藝學系  
授課教師
王淑珍 
課號
Agron4010 
課程識別碼
601 49101 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
農藝112 
備註
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/971student_seminar 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

此為一門為為增強大學部同學閱讀科學學術文章及口頭報告之能力。 

課程目標
本課程以訓練同學「表達」與「提問」能力為目的。 
課程要求
1. 每次上課請三位同學上臺報告,每位同學有20分鐘演講時間與10分鐘聽眾發問時間。每節課三位同學開始報告的時間分別為上午10時20分、10時50分與11時30分。在第二位與第三位同學之間有10分鐘下課休息時間。
2. 演溝原則上18分鐘響第一次鈴,請於剩下2分鐘內完成演說。
3. 請各位同學務必自行找系上老師指導學術論文的選擇與演講內容。請盡早告訴您的指導老師您的上台報告日期。請各位同學提早開始準備,並邀請自己的指導老師在您上臺報告時到課堂上講評。若指導教授認為同學未準備好,指導教授可決定同學是否可上台報告。
4. 所選用的學術論文以西元2005年之後所發表之英文文獻為限。
5. 決定報告之文章題目後,請同學將原始英文文章題目及文章出處(含年代、卷數及頁數編號) e-mail 給王淑珍老師 (shujen@ntu.edu.tw);請同學隨時上CEIBA網頁查詢已公布之題目,以避免選擇相同之文章。如有相同者,以先登記的同學具有優先權,而另一同學則需更改欲報告的文章。
6. 從第一週上課開始 (2008. 09.18),每次上課皆會點名,請同學選定在 112 教室的固定座位 (請留下後方空位給其它聽眾)。上課開始 5 分鐘後才進教室者,以遲到論;上課超過 20 分鐘後始入座,視同無故缺席一次。
7. 請準備中文書面資料,包括中譯摘要與全文兩種格式。摘要式的書面資料是發給系上所有老師 (格式請見附件一;請儘可能維 持於1張A4 page),其務必於前一週之週五系辦下班前,請系辦公室陳小姐幫忙分送給老師。中譯全文式的書面資料(格式請見附件二)則是發給班上同學及前來課堂聆聽的老師,全文書面資料請於上臺報告當天帶至課堂發給同學及老師。
8. 請製作 PowerPoint 電腦檔,做為輔助演講工具。
9. 前面演講完之講者自動成為下一演講者之主持人,負責介紹、計時及問題討論。
10. 當天專討之演講者為指定值日生,負責單槍、麥克風、教室冷氣及灯光之開關及最後鎖門。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
基本分數 
65% 
*未準時繳交書面資料,扣 10 分。 *遲到每次扣 3 分。 *無故缺席每次扣 5 分。 
2. 
表達 
15% 
 
3. 
提問 
10% 
一學期至少發問5次以上 
4. 
上課表現 
10% 
包括不打瞌睡、談天、及使用手機等 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/18  外賓演講:
(美國穀物協會駐台代表:林承謀代表、張學義副代表) 
第2週
9/25  演講:
介紹如何進行科學的專題報告 (劉麗飛教授) 
第3週
10/02  1.蒲玠涵(Euphytica(2008)DOI: 10.1007/s10681-008-9753-y;林彥蓉老師)2.陳筱薇(Field Crops Research (2007)102:172-177;郭華仁老師) 
第4週
10/09  IRRI研討會 (全班學生至研討會聽演講) 
第5週
10/16  1.楊詠麟(Plant Physiol (2008) 146:1810~1820;張孟基老師)
2.張志熙(The American Statistician(2008)62:167-170;劉仁沛老師)
3.侯雅玲 
第6週
10/23  1.蔡依庭(PNAS(2008)105:10131–10136)
2.周佳霖(Theoretical and Applied Genetics(2008) 117:19-28;胡凱康老師)
3.李怡潔(Plant Cell Physiol. (2008)49:1176–1184;常玉強老師) 
第7週
10/30  1.許育鳴(Resistance to Taiwanese race 1 strains of Ralstonia solanacearum in wild tomato germplasm)
2.許又仁(Biostatistics (2007) 8:566–575; 劉力瑜老師)
3.劉峻愷(New Phytologist (2008) 179: 877–887;) 
第8週
11/06  1.周穎希(Crop Sci (2007) 47:1271-1280)
2.張毅竹(Soil Science and Plant Nutrition (2006) 52:464-469;高景輝老師) 
第9週
11/13  期中考週 
第10週
11/20  1.陳科后(Bioresource Technology (2008)99:3244-3250)
2.吳柏寬(Plant physiology(2007)143:1132-1139)
3.孫于凱(Crop Sci.(2008) 48:480-486;林順福老師) 
第11週
11/27  1.洪偉勝(Transgenic Research(2008)17:1117-1129」, 張孟基老師)
2.李宜錦( Journal of Agricultural, Biological & Environmental Statistics(2007) 12:315-324) 
第12週
12/04  1.林書弘(Mean changes versus dichotomous definitions of improvement;劉力瑜老師)
2.賴妤青(The Plant Journal (2008) 54:1115–1127)
3.康 樂(Europ. J. Agronomy 26 (2007) 130–143; 郭華仁老師) 
第13週
12/11  1.楊光皓(BioScience (2008)58:Nonnative Species and Bioenergy: Are We Cultivating the NextInvader?;王裕文老師)
2.外賓演講 
第14週
12/18  1.張景雯(Planta (2007) 227:67–79;盧虎生老師)
2.吳昌烜(Transgenic Res (2007) 16:169–175;張松彬老師) 
第15週
12/25  1.曾盟群 ( PNAS (2008)105464–469;王裕文老師)
2.陳怡萱(Journal of Plant Physiology (2007)164:137-145;高景輝老師)
3.鄭伊婷 (Plant Cell Rep(2007) 26:2055-2062; 張松彬老師)  
第16週
1/01  開國紀念日(放假一天) 
第17週
1/08  1.吳欣俞 (Plant,Cell and Environment(2007) 30:690-699; 王淑珍老師)
2.陳君倫 (Ecological modelling 213 (2008) 308-318;彭雲明老師)